Оприраясь на помощь модуля, подсказки и информацию, используя разные источники в том числе Интернет, сделала приблизительное планирование поступательных действий в создании своего проекта.
Формулирование вопросов, отражающих информационную направленность, находили решение возникащих проблем в поцессе обучения. А от развития и нахждения возможных путей решений и ответов к конечному результату. Через размышления детей и взрослых находили возможные варианты решений к поставленной задаче и возникающих проблем в их исполнении.
Очень интересная тема
ОтветитьУдалить